诗及诗话一批

飘零的紫藤花2073

悲怜飞叶舞斜阳，往事迷离别梦伤。

千转柔肠藤似我，西风依旧送凄凉。

飘零的紫藤花2072

天如我脸布阴云，梦尽凄凉伤尽心。

如此黄昏如此雨，绿苔依旧那时痕。

夜行

长路独行无奈人，西风瑟瑟向天吟。

心灵冻透吴歌妙，不枉今宵子夜心。

读辛词少年不识愁滋味

天凉谁复啸西风，欲说还休愁味浓。

始悟前诗皆是谶，今余牵涉到其中。

飘零的紫藤花2071（平水韵）

故地重游且勿哀，茫然云下暂听雷。

一生痴苦风吹去，几片相思心底来。

摇雨倾情但流泪，追风倒梦且徘徊。

相逢路是别离路，依旧今宵仍要回。

飘零的紫藤花2070

往事纵是逝如风，此情凄然犹梦中。

何处尚有啄木鸟，掏尽心间相思虫。

有感

淡淡情思聊饮茶，空蒙又见夕阳斜。

甜香空有人何在，莫怨窗前栀子花。

有感

回眸往事夜朦胧，淡淡繁华一梦空。

往事何曾真往事，由来往事自欺中。

诗话一则

一诗友言于余曰：“始读几篇，击掌，读十余篇，感慨，读数十篇，味减淡，逾百篇，如嚼蜡了~~~”。

诗话一则

余言他人之话用于诗话时，将带真名，一诗友关燕苹言于余曰：“看来以后跟李某说话得小心。”

诗话一则

一诗友言于余曰：“尔用余之话为诗话，能否带余真名，莫用一诗友否？若君万一名扬天下，余亦能沾小光。”余未应也，仍以一诗友代之。

诗话一则

尝有群每余一诗话出，则人有和余之诗话者，喜也。此人必修养教养甚高者也。

诗话一则

一诗友欲跟我学诗，自言其目的，有诗人总写诗骂他，他却不会写诗，想学会写诗也还骂几首，晕，这是学诗比较特别的目的，率直可爱也。

诗话一则

有些诗象盖起的大厦，可以把部件一个一个拆下来分析，鉴赏，反玩，可有些诗象一个有机体，各个部件是天生长就的，不能拆下来，只能做一个整体来看，比如杜甫的登高，如高楼大厦，而李白的赠汪伦则是一个有机体。

诗话一则

古时，人学诗有一个共同的目标，科举考试，读书人绝大多数都严肃认真的对待这件事，因为这件事关系到他们的一生的命运，而今这个目标早已化为乌有，诗从最重要最实惠的艺术，沦落到最低层最无用的“三无”（赵京战老师对我言）艺术，人们对他的态度自然有很大变化，分几个档次，有研究者（博士或教授），以之为职业；有痴迷者，以之为神圣；有戏耍者，以之为玩物；有寄托者，以之为理想；有敌对者（某些新诗人），以之为仇敌；有利用者，以之为台阶，以之为赚钱的工具（也只能通过出版书卖书或者给别人出书等来赚钱，稿费是很难够邮票钱的）等等等等，不一而足，不必强求各方的态度对诗都一样，是不必，不可，也是不能的。

诗话一则

一诗友言于余曰：“始读几篇，击掌，读十余篇，感慨，读数十篇，味减淡，逾百篇，如嚼蜡了~~~”。

此言过矣！在此有言者自身审美观的问题。

然以之推动，力求新意，也未尝不是好事。