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标题: 存在 [打印本页]

作者: 白虹饮涧 时间: 2014-9-17 16:27 标题: 存在

1
处理同一件事情的方式总是很多的
比如无聊

时间太磨人
今晚
我翻看了几乎我能想到的
所有关于我的物像记载

2
照片不多
只有寥寥几张

初中到大学
竟然发现
在学校的照片并不多

照片里的人
有的认识
有的，已陌路

3
突然感觉
我的存在感并不强

甚至
可以在照片内容上忽略

4
我想起去年一个朋友给我说的话了
“刚刚我给你初中同学打电话”
“噢，是吗？”
“他说他并不认识你”

作者: 凤舞 时间: 2014-9-17 19:56

自己知道自己是谁，珍重身边人，就是了。

作者: 白虹饮涧 时间: 2014-9-17 20:20

回复 2# 凤舞

凤舞老师说的是，不过学生更希望老师有所批评教导，如此学生更能进步一些。

作者: 凤舞 时间: 2014-9-17 20:43

回复 3# 白虹饮涧

多读，多悟。

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