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紫光:诗艺在批评中提高

诗艺在批评中提高

我是一九九三年开始学习写诗,至二00五年八月出了第一本诗集《囊萤集》。二00六年底加入重庆市诗词学会,继而加入建设诗社后,才发现自己以前写的大部分不符合格律,词句单调重复,而且标语口号多,概念化极重,有意境的诗、词很少。当时心急如焚,甚至想打退堂鼓,不写了。后经陈仁德提议,举办了两次个人“批斗”会,大家对我投抢抛戟,我却获得真知灼见,遂使诗艺渐增。
一、批评是提高诗艺的重要手段
与诗词创作相生并美的一条历史长河,是中华诗词评论史。它以诗话、词话、丛谈、杂记、随笔、序言、题跋等形式表现。诗词评论的内容颇多,如宋•许顗在《彦周诗话》中言:“诗话者,辨句法,备古今,纪盛德,录异事,正讹误也”。其中正讹误即批评。
学诗如习字,日写数字,皆要呈师点评圈红,知何处佳善,何处败笔。增强自觉性,减少盲目性,才可不断新进。如果不分优劣,一味重复错误,盲目地多写,其结果只能如启功所云:“多则多矣,恕难称诗”。
中华诗词史上就有许多注重批评的佳话。如对王维的《和贾至舍人早朝大明宫之作》,后人就有批评。冯舒在《灜奎律随汇评》中评曰:“盛丽极矣,字面太杂”;而毛先舒在《诗辩诋》中评曰:“典重可讽,冕服为病,结又失严”。对李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”句,好评如潮,但纪昀却认为“太纤近鄙,不足存耳”。这些批评未必全对,但可使读者及后人警觉。
有批评的交锋,观点的碰撞,才能保证诗词创作的去伪存真贬劣褒优。促进中华诗词出人才,出精品,真正地健康发展。
二、我的二次批斗会
在二00八年九月,我选了二十一首诗词,请万龙生等七位诗友到我家举行“批斗”会,大家提了四十多条意见,任杰针对“汶川抗震救灾二十韵”一首诗就提了十四条。二00九年十二月,在重庆工业职业技术学院举办了第二次“批斗”会,有近二十位诗友和十余名学生参加。我选了二十四首供大家“批斗”。提的意见比上次还多,会后,董味甘老师还即席赋诗鼓励。
对我震动大的有如下几个问题:
1、不要选择自己不熟悉的内容写作:
如“浪淘沙•聂荣臻”,去掉不要;而《七律•悼念钱学森先生》去掉中间两联,改为七绝:“五载蹉跎归故里,赤诚浓染战旗辉。乘风西去精魂在,黎庶心中有一碑。”
2、平铺直叙,语句太实,缺少诗语:
如《临江仙•建设诗社》中,上片中第二句“弹枪摩托辉金”改为“鹤皋梦笔扬芬”;下片第二句“鹤皋挥笔处,句句见丹心”改为“真情弥碧野,壮志激风云”。在“清平乐•长沙杜甫江阁”中,下片由“当年一点沙鸥,飘飘荡荡何求。万卷诗书坦露,为民思国心忧。”改为“当年一点沙鸥,悲鸣欲唤金秋。无奈诗情寂寞,有谁为我解忧。”
3、为了凑韵,凑平仄,生造一些词句:
如《七律•雨游老司城并夜宿》中第六句“人生漫漫几愁磨”中“愁磨”改为“蹉跎”。而第八句中“浊酒三杯促面酡”“面酡”二字少见,把整句改为“正道诗风欲远播”。此诗已发表在《中华诗词》二0一二年第七期上。
又如《七律•又见西安》中第五句“马兵偃戟河山醉”中把“兵马”倒置为“马兵”不合适,故将该句改为“戈矛敛迹河山醉”。
4、去掉“笑颜开”,“喜庆来”等概念化语句,用形象的诗语表达,如:在《七绝•冬泳浪花之情暖胸怀》中,首句“登滩出水笑颜开”改为“登滩回望浪花开”。在《青玉案•大英广场欢乐夜》中,下片后三句“郪江前引,魁山随逐,同迈康庄路”改为“魁山壮影,郪江秀色,隐约云深处”。
5、在七律中,额联和颈联中,后三字均为一、二结构或二、一结构,可改为:一联为一、二,另一联为二、一。如《七律•清华园》中,额联为“水木池清溶树影,荷塘月皓照书斋。”颈联为“清芬挺秀煊桃李,华夏增辉灿栋材。”而把颈联后三字改为“千桃放”和“万霭排”。
上述只是一部分问题。这种真诚的揭短、认真的纠错,大大好于独自苦读、闷思。
三、寻求批评的脚步不停
两次“批斗会”尝到甜头,寻求批评的势头一发不可收。其后通过上网,手机发短信等现代手段广泛征求意见;诗友聚会时,带上自己新作,小范围征求意见;特别是拜几位老师(万龙生、王端诚、陈仁德、龙光复等),把自己的写作发到对方邮箱,求正。他们都是“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”(刘勰、《文心雕龙》第四十八卷)者,经他们指点,获益匪浅。
通过这些活动,诗艺又在进步,譬如:
1、二0一0年一月,我写了一首《五律•题尹昶摄台湾野柳地质公园照》云:“日丽霭云苍,清辉染石黄。一波连两岸,山碧草芬芳。”经征求意见后,后两句改为“随风西望远,碧浪寄情长。”改变了原句太过写实的毛病,而增加一点意境。此诗上网后,还获得加精。
2、二0一二年五月一日,我在吉隆坡发了胆囊炎,同行各位诗友关心,救助。回渝住院后,又有许多诗友问候。六月十六日晚,我在兴华酒楼致谢,之前填了一首《诉衷情•病愈谢众诗友》:“病魔突现吉隆坡。月黯影穿梭。关情漫绕寅夜,吾体盼平和。    人渐老,疾趋多。习诗歌。喜交贤侣,坦志倾心,意契如何。”没想到大家笑我身体的病好了,词里却又有病了。特别是邓传斌提出,总体太直白,“病魔”应由其他词代替,后来,龙光复提出“病魔”可用“疴”代替……之后改为:“隐疴蓦发吉隆坡。山野几奔波。关情汩汩穿透,寅夜雨滂沱。    今尚记,习诗歌。觅青萝。芷舒兰放,香散长空,情暖心窝。”比前词有所提高。
3、今年六月六日,神九上天与天宫一号对接,我拟了一首《凤凰台上忆吹箫•感天神之吻”》:“烟火熊燃,巨龙腾跃,碧空重现神舟。瞰群峰螺列,莽水纹流。抛却风雨雷电,星作伴,任我豪游。瞻前路,天宫久盼,聚首同讴,    悠悠,此番一吻,天宇影婆娑。尽显风流。喜银河岸近,七夕何愁?犹叹三英情激,抒壮志,光耀春秋。从头越,扬鞭疾驰,再上高楼。”龙光复回复很坦诚:(1)“熊燃” 、“螺列” 、“纹流” 等为生造词,(2)下片后六句是口号类,太概念化。(3)程式化痕迹明显,也是冒险之所在,竟有点像郭沫若了。我为之震动,但仍然思索修改。上片中将“熊燃”改为“喷燃”,“螺列”改为“如聚”,“莽水纹流”改为“绿漫平畴”,“聚首”改为“偕侣”,下片第四句以下改为:“喜吴刚斟酒,情盛难收。犹令嫦娥惊诧,桑梓异,思返金瓯。今须记,征途尚远,策马从头。”后词改掉了前词许多缺点,我投稿到《中华诗词》,已在本年第10期发表了。这是对我的一个鼓励,也是对诗词批评活动的肯定。
4、今年九月初,我应彭水县文联之邀,参加“黔中文化•彭水论坛”的学术交流活动。我在离开前一晚写了十首有关此次活动的七绝,其中一首是《观盛大文艺表演》。该演出有姜育恒、九月奇迹、乌兰托娅(套马杆首唱者)、张杰等明星。本地节目则展现苗家风情,白居易、黄庭坚在彭水的诗词活动。在这首诗原为:“人声鼎沸漫江滨,灼灼虹霓炫激情。九月秋高奇迹现,狂歌劲舞动彭城。”发给龙光复求正。龙回复:热闹,但没有地方特色。我思索后改为:“轻歌莺梦系乌江,曼舞牵魂忆宋唐。九月秋高奇迹现,苗乡和韵吐芬芳。”为此换了韵,体现了彭水特色。
通过上述例子,我认为我的诗词与寻求批判紧紧相连,诗艺也在渐进。
四、几点体会
1、创作和评论是推动文学前进的两只车轮,诗词也不例外。只有两只轮和谐地滚动,车子才能顺利前进。而目前在我们诗词界,创作轮子转得快,评论的轮子转得慢。而评论中,说假话、吹捧的多,而说真话批评的少。
2、自己完成了一件作品,当时要发现问题不容易,因为你一定已经尽力而为,很难发现纰漏。那么听取诗友意见就很有必要。道理很简单:旁观者清嘛。前提是批评者要以诚相见,敢于刺刀见红。
3、要使人能够破除顾虑,敢说真话,受批评者就要有胸怀,要真诚,否则别人就可能敷衍塞责,应付了事。当然,我们对待别人的作品,也要认真负责,以诚相待。这样就能形成良好的氛围,大家砥砺切磋,蔚为风气,彼此受益,共同进步。
4、接受批评之后要认真消化,心悦诚服,确实明确差在哪里,然后冥思苦想,加以修改,务求实现质的突破。古人在一个“改”上狠下功夫,有过很多佳话。例如著名的发生在韩愈和贾岛之间的“推敲”故事。杜甫有名句“新诗改罢自长吟”。苦吟的诗人可以“吟安两个字,拧断数茎须”,“三句两年得,一吟泪双流”。只是听取意见,而不认真修改,等于不听;虚心接受,成心不改。
5、我愿意在寻求批评的路上继续前进。感谢过去对我提出批评的诗友,欢迎建设诗社和其他诗友继续向我开炮!


                                    二0一二年十一月四日

钦佩紫光老师虚心求知之精神,正听谓“虚心使人进步”也。赞。

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可喜可贺!
欢迎光临我的博客qnb413.blog.163.com

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真知灼见,受教了!

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这是建设诗社安排的一次互学课程的讲稿,由于时间紧,写得很粗糙,讲后反映不好.原打算修改后再上网,没想到诗酒帮我发了。也好,请大家多提意见。谢诗酒帮忙查资料并修改,亦谢浩然、虞迋和青罗小衫的高评。

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紫光兄的讲稿很有意义,我已收藏打印多份,在我们学会固定活动日发给大家学习。现身说法比单纯的说教更生动,更能说服人,感谢紫光兄,事先没有征求你的意见,请见谅。

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很好的学习资料,读来受益匪浅。谢谢紫光先生!
当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。    ——海顿
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。   ——屈原

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回复 1# 诗酒自娱


    紫光先生现身说法,受益良多。其胸怀更令人钦佩!

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这是建设诗社安排的一次互学课程的讲稿,由紫光一束讲述,效果甚好。

      就在这个感人的课程之后,竟然有听众又提出批评意见,说从讲课的角度来说,偏重于过程,具体怎么改诗的实例分析不到位,听者印象不够深刻。这近乎无端责难了。
    看来,这个互动的沙龙活动“民主”氛围很浓厚。
    紫光一束当即表示虚心接受批评,再次展示了他的“绅士风度”。呵呵!
人生悟透了无尘

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向紫光兄学习。

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