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[原创]教育的春风

教育的春风

——欣闻从明年起全国农村义务教育阶段中小学

全部免收学杂费的消息,兴然命笔。

 

农村|中小学‖免收|学杂

我国|历史上‖这是|头一

千方|百计的‖助学|政策好,

振兴|大业呀‖人才|有后

 

只有|春风的|沐浴,

|农乡的|小

才能|长,‖才能|放

才能|构‖全新的|花海|红

 

只有|雨露的|滋润,

广|山野的|树

才能|长,‖才能|放

才能|营‖明天的|树海|绿

 

减负的|农民‖展开了|印

农村的|子女‖看到了|希

教育的|春风‖吹绿了|原野,

民族的|振兴‖得到了|保! 

 

     2006·12·16

[此贴子已经被作者于2006-12-16 16:03:13编辑过]

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感时合事,语言平实。

"放葩"、"放苞",稍觉别扭。

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读罢,亦感振奋。

同意秋水兄的意见,觉得二词可以斟酌。

晚来天欲雪,能饮一杯无http://blog.sina.com.cn/liushuiluohuachunquye

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小花开了,也不能长大呀.放葩是凑韵,很明显.

形式上属于复合式.

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啊,唔,吾兄所言大抵缘于“葩”用得不多(有些生僻)之故吧?……

原诗里说了,只要有了“春风的|沐浴”,“小”,不仅能够“长”,够能“放”,还能够“构‖全新的|花海|红”哪,岂止是长大

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小花就是小花,卓兄啊

小花怎么也长不成牡丹的

另外,葩并不生僻,+放就生硬了

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龙兄:

   诗里的“小花”、“树苗",都是泛指广大农村的中小学生,并非专指具体的哪一种花。

[此贴子已经被作者于2006-12-20 10:20:54编辑过]

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感觉先生过于乐观了,教育的春风远未吹来呢
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