音顿不能程式化，而安排平仄的音步倒是需要程式化，试将此诗的程式化音步分割以及平仄分析如下：
流逝●的/山高○/水远●，|已陌生○/往日●的/悲欢○
雪花○/最美●的/地方○，|正在把●/知心○的/话讲●
飘落是●/长长○的/思念●，|冻结是●/久久●的/挂牵○
春天○的/黑土地●/能将○|每棵草●/都萌生○/向往●
那喷涌●/而出○的/生动●，|会有人○/无动●/于衷○
也有人○/会思考●/并丈量○|被土地●/荒芜○的/渴望●
无异于○/石破●/天惊○！|由大地●/发出○的/邀请●
经得起●/农民○/挑选●的|铁了心○/跟你走●/是美●/丽的○
做农民○/致富●的/带头人○|是原●/野上●/最新○的/风景●
历史●/会拒绝○/再苛刻●|是如何○/奇妙●的/再结○合
带大家○/过上●/好日●子，|让/期待●的/真实○的/开始●
让/老百姓●/喜形○/于色●，|让村庄○/唱响●/自己●的/歌
不/需要做●/任何○的/解释●，|是/因为懂●/百姓●的/心思○
按/乡亲○们/想过●的/日子○，|真正为●/乡亲○们/做点●事 |
