悼念林庚先生，继承遗志

卓韦

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卓韦

谢谢各位！能视我为诗友，且如此欢迎，由衷感激。卓韦

孙逐明

欢迎程文先生！

唐古拉山风语者

呵呵，怪不得今天变天了，原来有喜事临门啊

欢迎贵客

梦飘飘

热烈欢迎程老师光临指导。

秋水涟滟

欢迎程文先生！

凤舞九天

欢迎程文老师！很高兴在这里见到您！

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微斋先生

欢迎卓韦先生光临本坛!

诗酒自娱

卓伟即程文先生,格律体新诗理论家,诗人.

欢迎他参与我们论坛!

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诗酒自娱

“半逗律”与新诗的诗体建设①

——悼念诗人林庚先生

程　文

　　

１０月４日，诗人林庚在睡梦中轻轻地走了，结束了他９７年的不朽的人生。人们不仅忘不了他的人格操守，也同样忘不了他的治学精神，忘不了他留下的遗产和未竟的事业。林庚先生一生与诗歌风雨同舟了近一个世纪，留下的遗产是多方面的，本文只就“半逗律”与新诗的诗体建设，谈谈先生的不可遗忘的贡献。

一

林庚先生在我国新诗的格律建设方面，很重视对法国“半逗律”的引进与借鉴。法国诗歌很讲究诗行音节数量的整齐划一，从二音诗到十三音诗都有，比较流行的是十二音诗。所谓“半逗律”，法国十七世纪古典主义诗论奠基人波瓦洛在他用诗体写成的被推崇为古典主义诗典的《诗的艺术》中，提醒诗人必须遵守的规则——“半逗律”：

　　

你只能贡献读者使他喜悦的东西。

　　对于诗的音律要求应该十分严厉：

　　“经常把你的诗句按意思分成两截，

　　在每个半句后面要有适当的停歇。”

法国语音没有古希腊和英俄那样使用音步的条件，于是法国人就在各类诗行中间使用这种“半逗律”来强化诗的节奏美。这就形成了法国自己的格律方式和手段。具体落实在十二音诗上，就是将所谓“半逗”统一安排在各行两个“六音”的中间，而形成一个大约相当半个逗号的停顿规律，这就是所谓“半逗律”。

我国的七言律诗（“２｜２‖２｜１”），也有个“上四下三”之说和古老传统。这也可以看成是我们中国式的“半逗律”吧。如果两相比较，我国的所谓“半逗律”与法国的“半逗律”，因为语言基础及其格律条件不同，即格律环境不相同，两者的差异具体表现是多方面的，不只是表现在是否落在诗行的正中间这一点上。

1950年7月12日《光明日报》上，林庚先生发表了《九言诗“五四体”》一文，指出：“九言诗的‘五四体’是指一种九言诗行，而在一行之中它的节奏为上‘五’下‘四’的。”

不难看出，先生是将我国的所谓“半逗律”与法国的“半逗律”相通之处融为一体，并且落实在新格律诗上。不仅如此，此后他又进一步提出了九言诗的“四五体”（即上‘四’下‘五’者）。这所谓的“五四体”和“四五体”，就是由今天所说的“四步九言诗”分蘖或孪生出的两种“子诗体”，可以分别名之曰“五四体”四步九言诗”和“四五体”四步九言诗。

由此可以看出，林庚先生对格律体新诗的诗体建设与成熟，做出了积极的贡献，为我国格律体新诗的诗体建设奠定了坚实的基础。

二

在进行理论研究的同时，林庚先生还坚持从事创作试验，而且他的创作实践走在了前面，为我们做出了值得效法的榜样。

先生的《驰恋》（两节七行）就是首“五四体”的四步九言诗，首节是：

　　

风吹过｜枫林‖响了｜又响

　　月照过｜林间‖圆了｜又圆

　　轻的｜落叶啊‖画｜一幅梦

　　童年的｜怀恋‖比风｜更远

——此与戴望舒的《烦忧》一样，都很典型。至于“四五体”的四步九言诗，刘大白的《旧梦之群·六十五》就是很好的一例。

不独四步九言诗出现了它的“子诗体”，在长期的创作实践中，四步十言诗也产生了自己的“子诗体”：

　　

冰凝在｜朝阳‖玻璃｜窗子前

　　冻红的｜柿子‖像蜜｜一样甜

　　街上有｜疏林‖和冻红的｜脸

　　冬天的｜柿子‖买最贱的｜钱

——林庚这首《北平情歌》是上“五”下“五”的“五五体”的四步十言诗，再如他的《冰河》以及《我走上山来见一个月亮》也属同一诗体。当然，四步十言诗又有“六四体”及“四六体”之类。

至于他的《正月》则是首上“六”下“五”的“六五体”四步十一言诗：

　

　蓝天上｜静静地‖风意｜正徘徊

　　迎风的｜花蝴蝶‖工人｜用纸裁

要问问｜什么人‖曾到｜庙会去

北平的｜正月里‖飞起｜纸鸢来

　　

如众周知，任何一个人的创作实践，毕竟都是有限的；但是，林庚先生以其身体力行地创作实践与理论研究，无疑是为我国新诗的诗体建设开拓了先河，奠定了基础，促进了诗体的成熟和发展。格律体新诗发展到今天，诗体事实上已经大大地丰富和繁荣起来。仅据拙著《中国新诗格律大观——现代格律诗鉴赏创作辞典》的不完全统计，“五四”以来出现的新诗体中，仅整齐体格律诗的基本诗体就有18种，而它们的“子诗体”又有15种；至于参差体的诗体就更是层出不穷了。看到这些，我们更加怀念先生的人品、精神和贡献，后人和历史是会永远铭记先生，并且学习先生的榜样，坚定不移地为建设我们的一代新体诗歌而奋斗！

2006年10月14日

……………………

注　释：

① 日得暇方读《文摘报》，得知了林庚先生的噩耗，不胜惋惜，悲哉，格律

诗坛，又少了一位导师！匆匆走笔，写此短文，聊作纪念。