| 我们是伴着童谣长大的。
“摇啊摇/摇到外婆桥......”这样的催眠曲总是伴着摇篮竹筒“骨碌骨碌”滚动的声音，总是伴着牛乳似的月光，总是伴着不含三聚氰胺的奶汁的味道。
“打掌掌/卖糖糖/唆花狗/咬姨孃。”那时，在大人手把手的教唱中，两片树叶般稚嫩的小手在空中飞舞，懵懵懂懂的我们开始了牙牙学语。
一群小娃娃，规规矩矩坐在屋檐下，唱同一首歌：“坐排排/吃果果/果果香/吃辣姜/辣姜辣/吃枇杷......”他们边唱边分享一点儿“香香”-----比如一捧桑果或者一把葵花籽。不但相安无事，而且其乐融融，俨然一个小人国的“和谐社会”。
蹒跚学步的孩子经常跌倒。父母拉起来，吐点唾沫，往跌肿的部位一抹，然后，一边揉搓，一边念念有词：“包包包包散/莫拿婆婆看/包包包包散/煮个啵尔蛋。”从小摔到大的孩子不但记住了这些解除痛苦的秘诀，而且学会了摔倒后自己爬起来，学会了隐藏自己的伤痛。
“缺牙巴/爬上席/一拈拈到海椒皮……”刚换牙的孩子冒犯了他的玩伴，往往会遭到如此的嘲笑。在声声童谣里，幼小的心灵得到了潜移默化的礼教启蒙。从那时知道，参加宴席时，小孩子是不能随便往首要席位爬的，得将它礼让给那些须发斑白的“老辈子”。
劳累一天的父母坐下歇气时，把脚翘成二郎腿，孩子放在脚背上，一边拉着两只小手，一推一拉，一俯一仰地做推磨状，一边教孩子：“推磨/嘎磨/粑粑做得大个/婆婆吃了十二个/睡到半夜不好过/请端公/打锣锣/请孃孃/哭婆婆......”这童谣本有几分伤感，却被无知的孩童演绎得依然快乐。有时，胆大妄为的我们，居然当着奶奶的面高唱这首《推磨歌》，奶奶竟然毫不动气，还笑眯眯伸出手来轻轻吃个“鸽蛋儿”呢。
“张打铁/李打铁/打把茅镰送姐姐/姐姐留我歇/我不歇/忙起回去割大麦……”那时，我们不割大麦，割草，割牛草，姐姐也和我们一起大背大背地割-----我们用小小力气换来了耕牛的巨大能量。跟在犁牛匠后面捡红苕的时候，看见牛儿跑得虎虎生风，总觉得那牛的蛮劲儿里有我们的一份功劳。
“小群妹崽穿红鞋/摇摇摆摆上学来/老师说她年纪小/回家吃点儿奶再来......”被饿过，被嫌过，被草背篼压过的女孩总是长不高。发蒙时，她们的年纪总是遭到老师的怀疑。小群妹崽是对门院子的女孩，脚跛，走路摇晃，虽然读书在行，但还是受到我们这群调皮鬼的戏谑。
上学的公路上，横揩鼻涕的孩子，喜欢一边追着拖拉机轮子腾起的尘土奔跑，一边兴奋地喊叫：“拖拉机/四个脚/爸爸妈妈去工作/我和姐姐读大学”那时，我们开始想象美好的未来。可是后来，姐姐只考了高中，我也没能读上正宗大学。如今回想起来，不禁陡升几分失落、几分唏嘘感慨！
“洋马儿/叮叮当/高头坐个死瘟丧。”看见有对面马路上骑自行车的，伙伴们自然不会放过一顿含有羡慕与嫉妒的发泄。我却只能视而不见，充耳不闻。因为公家给当书记的父亲配备了“专车”。有时，搭在父亲背后兜兜风好不洋气。那时，全乡有且仅有两台单车。如今，当兄弟们开了轿车回老家去，恐怕也不一定能引起孩童们围观的兴趣了。
院子西头的聋婆婆家有棵红橙，树高果甜，由于手拄拐棍的聋婆婆严加看管，却无从下手。不由对此耿耿于怀，于是咒毒她：“老婆婆/尖尖脚/ 汽车来了跑不脱......”结果橙子下树时，聋婆婆并没有忘记馋猫似的我们。也许，失聪的聋婆婆一直蒙在鼓里呢。
“月亮走/我也走/我给月亮提笆篓/笆篓里面两个蛋/送给娃娃下早饭。”在那青石板铺成的海面地坝里，皎洁的月华洒在上面，像铺了一层薄薄的霜。那样的夜晚，父母是舍不得照煤油灯的，小伙伴便不约而同到院坝里去疯，疯到云里雾里去了，哪管明天有没有早饭呢。
“胡萝卜/蜜蜜甜/看到看到要过年/娃儿要吃肉/老汉没得钱。”这样的歌谣适宜在冬腊月间的山坡上唱，适宜在洗胡萝卜的双手被得通红时唱。唱着唱着，年关就近了；唱着唱着，年味就浓了；唱着唱着，就有新衣服新布鞋穿了；唱着唱着，就有七大姑八大姨之类的人户可走了......尽管“老汉”的脸上总是冷若冰霜，孩子们却成天蹦蹦跳跳，像群欢喜的麻雀。
要走人户了，就赶快唱：“天老爷/莫落雨/背起娃娃走人户......”最喜欢走的人户是外婆家，自然也是边走边唱：“外婆的生/坐八桌/杀个鸡/杀个鹅/筷儿一伸/就煞果。”其实，外婆从来舍不得杀鸡杀鹅----那是要留着下蛋的，油盐钱都是从鸡屁股抠出来的。还是这几句唱来得当：“侧耳根/茅草根/我是外婆的乖孙孙/外婆请我吃花生。”那外婆所在的江边沙地，就出产甜甜的甘蔗和喷香的花生。
后来，我们被父母送进了双堰村小学读书；再后来，外婆和祖母也相继离开了我们；童年，就这样伴随着一声声童谣渐渐远去。但那一首首小小的童谣，如同夏夜的萤火虫，时时飞进我虚掩的心扉；如同清晨的露珠，转眼又消失得无影无踪。
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