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呵呵,仓海大哥一语中的,对于尼采,我真不了解。而前面那段评语也是前段时间看了关于海子和老庄的一些东西才有的感慨。虽发自肺腑,观点并不是很成熟。

谨请各位指教,我会认真学习的!

哦,看那叶子,秋天的脸红了~~~

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以下是引用沧海曾经在2006-10-26 12:03:29的发言: 总之很欢迎你批评。

批评不敢,只是切磋.远握!

千踩万踏重重过 迎风傲雪婷婷立

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对于哲学,是门外汉。

几位讨论,插不上言。

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喜欢最后一段的流畅与新奇,而且自然妥当。

只是前面的感觉有些象冰塞黄河,有些涩,有些碎,有些硬,有些乱。

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首先,小草感谢风筝错爱小草的文字,更感谢你用代入感来明白诗歌内在的含义,如你所说,这不是佳作,否则专业的作家就要下岗了哈.当然也不是象冰塞黄河,有些涩,有些碎,有些硬,有些乱。”在原作的跟贴小草已阐明一些观点,就不重复了.但小草有点伤心的是大家只是从面上去读了他,所以你们的意见我一点也不意外.(但是一种感受现实高温和虚拟高温的意象是明确的)

再次,小草向各位道歉,是我没领会论坛的诗风精神,让大家费心了,以后一定注意.

最后,小草想说,既然是诗歌论坛就应该接受各种风格的诗歌(小草妄语了),以下五点是小草学习中的一点收获,也是论坛老师所授,原与大家共勉.

1.诗的思想哲理的欣赏与研究:包括对时代感、历史感、社会性、神话性、道德观、价值观的研究,以及对单一或多重主题的确认等。这方面要调动起自己在哲学的、现实政治的、历史知识的、社会学等社会及自然的各种学科的知识,那样才能读出诗的味道及内涵。 2.诗所表现出来的诗人心理的研究:对渗透在诗中的诗人的情绪、意识以及直觉、潜意识内涵的研究。这方面要学点心理学,否则没有心理学的理论指导,光凭直觉是无法探究出什么真知的东西的。 3.意象的研究:对诗中意象的结构、意象的种类的分析,以及对意象的运动规律的研究。现代诗有些人反对意象说,我是不赞成的。一首诗要想较好地表达作者的意图,不可能不用意象。有一些怪怪的诗,用符号或用数字表示,那些符号或数字,我认为也是一种意象。它们与文字一样,也须经过诗人构思,然后再排列组合,从而表达诗人的情绪。 4.传达媒介的研究:诗的传达媒介是语言。(当然也有用符号或数字,这是另类,在第3点我们说了,不在这里讨论)诗的语言有二个层次,即表层结构与深层结构。表层结构是具体说出的语言,深层结构则是需要加以体味的言外之意。对语言的研究不应停留在字典诠释式的狭隘理解上,而应分析诗是如何通过有限手段(有限的语言、词汇,有限的组合规则)去表现无限宽广的人的心灵世界的。这些我们在阅读诗的时候,经常会碰到有些读者拿着字典去对照诗中的词汇,说这个不真实,那个有错误,他忘记了文字在诗中成为语言时,特别是成为诗性的语言时,文字的光辉已经远远地超出字典的范围了。 5.艺术技巧的研究:诗因是用有限的文字表现生活中无限的美,这里就必定要讲究艺术和技巧,否则字典中一个个独立的文字是不会成为诗的语言的,也不会表现出生活中无限的美感来的。诗人如何运用时空技巧、运动技巧、结构技巧、建行技巧,都在你的分析之列。面对这首诗,你要捏在手心,铺在掌上,细细地看它的虚实、形神、动静、曲直、疏密、断续、开合、张弛、正反、抑扬、整散、藏露等等,等等,好好地分析它们之间的辩证关系。

祝愿东方诗风明天会更好!

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看到大家的争论,挺有意思,也学了不少东西。小草最后的回帖,似在批评我们,写诗不能博士买驴、按图索骥呢。对吧?

我个人觉得,双方孰是孰非,难有定论,写诗有写诗的心境,评诗有评诗的尺度,只要不互换角色,相望就是风景。如果一定要以逻辑学、心理学、审美学知识来指导写诗,恐怕写不出什么好诗的。但评诗时,如果缺乏这些知识作支撑,所评也不能上升到一个高度。

回到小草这首诗。我仔细读了几遍,语言成熟,整体感是可以的(声明一下,我读诗一直比较注重作品的整体感),表达出了高温酷暑下那种烦闷的心情,但一些细节较刻意,如“白霜”的意象,就不太妥帖。

个人之见。:)

个人博客:http://blog.sina.com.cn/xstk

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'看到大家的争论,挺有意思,也学了不少东西。小草最后的回帖,似在批评我们,写诗不能博士买驴、按图索骥呢。对吧?"

呵呵,不敢当,小草只是个文字爱好者,写诗歌是少部分诗人的责任,我只是写点心情文字,有人读了他叫作品,没人读了就当文字留着.向大家学习-----------

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草木有草木的生长方式,飞鸟有飞鸟的生存空间。

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以下是引用踩不死的小草在2006-11-1 17:48:39的发言:

'我只是写点心情文字,有人读了他叫作品,没人读了就当文字留着.向大家学习-----------

小草很好的心态,佩服并支持中。

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