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●地铁里的吉他手（孙则鸣）
地铁里|灯光|昏黄|而柔曼，
一位|吉他手|在轻轻|弹唱， （唐ang，iang，uang）
轻柔的|吉它|抑郁|而悠长。 （唐ang，iang，uang）
哦，|为何|弹得|这么|忧伤？（唐ang，iang，uang）
它似乎|追忆|远去的|爱情，
它似乎|吟唱|流逝的|时光， （唐ang，iang，uang）
它似乎|咏叹|世道的|沧桑。 （唐ang，iang，uang）
哦，|不要|弹得|这么|忧伤！ （唐ang，iang，uang）
我想唱|却已|冻哑了|歌喉，
我想弹|却已|崩断了|琴弦， （寒an，ian，uan，黙n）
听我|弹唱|的人啊|已去远。 （寒an，ian，uan，黙n）
哦，|转一个|曲子|换换腔！ （唐ang，iang，uang）
弹一曲|黄鹂|在柳林|鸣啭，
弹一曲|落日|映照着|池塘， （唐ang，iang，uang）
弹一曲|滔滔|江水|向东方……（唐ang，iang，uang）
从诗体形式看，孙则鸣的《地铁里的吉他手》属于“变步十言混诵型整齐式”，每节三个诗行，中间穿插了三个单行诗节，给人以一咏三回环的语势，增添了诗歌的灵动之感和音乐之美。除第三节押“寒”韵(an，ian，uan，黙n)外，其它各节均押“唐”韵(ang，iang，uang)。
从内容看，诗歌由三部分组成，第一部分写吉他手，他在“昏黄而柔曼”的灯光中“轻轻弹唱”，从他“抑郁而悠长”的倾诉中“我”理解了他是在“追忆远去的爱情”、“吟唱流逝的时光”和“咏叹世道的沧桑”；第二部分写“我”在劝慰他“不要弹得这么忧伤”的时候联想到了自我的失恋，因为“听我弹唱”的伊人“已去远”，“我”现在“想唱”也已经“冻哑了歌喉”，“想弹”也已经“崩断了琴弦”，徒有自我怜伤了；第三部分写“我”请吉他手“转一个曲子换换腔”，要他“弹一曲黄鹂在柳林鸣啭/弹一曲落日映照着池塘/弹一曲滔滔江水向东方……”，因为生活还得继续，“我们”不能够被爱情的挫折所击倒，“我们”需要努力进取，去迎接未来的幸福。
音韵铿锵和谐、联想自然贴切、意境优美动人、情绪哀而不伤是本诗最大的特点，可谓形式与内容结合的佳构。
●江村小夜曲（王端诚）
有斜阳|隐没在|林间 (寒an，ian，uan，黙n)
有小鸟|飞停在|树颠 (寒an，ian，uan，黙n)
那青山|静静地|睡了
盖上了|雾做的|被单 (寒an，ian，uan，黙n)
有渔船|栖息在|岸边 (寒an，ian，uan，黙n)
有水草|摇曳在|浅滩 (寒an，ian，uan，黙n)
那小河|默默地|去了
带走了|喧嚣的|白天 (寒an，ian，uan，黙n)
有花影|飘拂在|窗前 (寒an，ian，uan，黙n)
有月光|洒落在|枕畔 (寒an，ian，uan，黙n)
那远人|悄悄地|近了
送来了|迷人的|梦幻 (寒an，ian，uan，黙n)
从诗体形式看，王端诚的《江村小夜曲》属于“三步八言朗诵型整齐式”，全诗分为三节，每节一、二、四行押“寒”韵(an，ian，uan，黙n)，语言朗朗上口。
从内容看，诗歌意境恬静舒缓，赋予读者似梦似幻的江村之夜：既有隐没的斜阳、飞停的小鸟、睡了的青山、栖息的渔船的静态美，又有小草摇曳、花影飘拂、月光洒落、远人走近的动感美，让我们在静谧和谐的氛围中感受到那份悠远的宁静。最后一句委婉点题, 甜蜜柔情中透露出淡淡的感伤。
集建筑美、绘画美、韵律美、闲情美于一曲，而又抒写自然，非格律体新诗难以为之。
●太行山（周拥军）
一首|从|石头里|生长的|山歌（波o，e，uo）
以血的|形态|遍布|黄土|高坡（波o，e，uo）
成群|结队的|阳光|柔情|婆娑（波o，e，uo）
在|幸福里|倾听着|风的|寂寞（波o，e，uo）
起伏|跌宕|高傲的|太行|峡谷（姑u）
恰如|时间|一样|干枯和|严肃（姑u）
一只|老黄牛|和|贪玩的|牛犊（姑u）
轻而|易举的|就|抛弃了|孤独（姑u）
刀砍|过后|纵横|交错的|沟壑（波o，e，uo）
那是|一双|巨大的|手掌|纹络（波o，e，uo）
那|摊开的|满是|伤痕的|魂魄（波o，e，uo）
却依然|在|高山|绽开着|花朵（波o，e，uo）
可以|让灵魂|在这|高山|飘落（波o，e，uo）
只要|轻轻|挣脱|心灵的|外壳（波o，e，uo）
周拥军的新作《太行山》虽然借鉴莎士比亚十四行体形式，由三节四行诗和一副对句组成，但又突破了莎士比亚体abab,cdcd,efef,gg形式，同段每行末字押同一个韵，除第二段押“U”韵外，其余三段均押“O”韵，并且每一行十一个字，分别由五个音步组成，最后以双音节收尾，虽然音步的排列顺序不完全相同，但是其总数却完全一致，在变化中保持整齐，参差错落兼以抑扬顿挫，读起来朗朗上口，具有音乐般的美感。此外，本诗形象新颖生动，结构巧妙，内容凝重、深厚、大气，并在最后一副对句中采用卒章显志的艺术表现手法，对前文内容进行高度概括，点明题旨，表达出作者的理想和情怀。
●判决书（宋煜姝）
你这|可恼|可恨的|强盗
把我|珍贵的|劫掠|一空 （庚eng，ing，ong，iong）
你抢走|纯金|一般|的爱
连同那|晴虹|一样|的梦 （庚eng，ing，ong，iong）
你捉去|我的|那只|夜莺
想一直|独占|她的|歌声 （庚eng，ing，ong，iong）
你摘去|我的|园中|玫瑰
只留下|一地|败叶|残梗 （庚eng，ing，ong，iong）
你这|可恼|可恨的|强盗
还不|收起|无赖的|笑容？（庚eng，ing，ong，iong）
现在|就判你|无期|徒刑
把你|囚禁在|我的|心中！（庚eng，ing，ong，iong）
从诗体形式看，宋煜姝的《判决书》属于“四步九言朗诵型整齐式”，格律严谨，全诗逢偶行通押“庚”韵(eng，ing，ong，iong)。诗歌一反思维的惯性，“可恼可恨的强盗”、“无赖的笑容”“判你无期徒刑”、“囚禁在我的心中”等都是正话反说，语言甜蜜俏皮，比喻生动贴切，体现了“我”唯美纯真的情爱观，可谓构思奇巧，而“你这可恼可恨的强盗”叠句的运用又形成了一咏再叹的艺术效果。
●局长进修（王世忠）
如今|高等|文凭|吃香
提拔|重用|成了|硬杠（唐ang，iang，uang）
可怜|局长|初中|肄业
跌跌|撞撞|当上|局长（唐ang，iang，uang）
虽说|领导|关系|很铁
没有|文凭|实难|上堂（唐ang，iang，uang）
那日|县里|局长|开会
大专|大本|有模|有样（唐ang，iang，uang）
不管|别人|如何|弄来
自己|残缺|气短|心慌（唐ang，iang，uang）
正在|室内|烦心|窝火
钱科|走进|拿表|一张（唐ang，iang，uang）
某某|大学|正在|招研
您的|水平|正好|相当（唐ang，iang，uang）
局长|微微|眉头|一展
有心|无奈|工作|太忙（唐ang，iang，uang）
钱科|听罢|嘿嘿|一乐
早知|此乃|小事|一桩（唐ang，iang，uang）
李秘|无事|正好|代读
学校|关系|也好|商量（唐ang，iang，uang）
匆匆|三年|寒来|暑往
转眼|文凭|拿到|手上（唐ang，iang，uang）
学费|吃喝|一概|报销
国家|干部|国家|承当（唐ang，iang，uang）
局长|再与|同僚|开会
出类|拔萃|趾高|气扬（唐ang，iang，uang）
经与|领导|多方|汇报
已列|后备|干部|之行（唐ang，iang，uang）
从诗体形式看，王世忠的《局长进修》属于“四步八言朗诵型整齐式”，格律严谨，全诗逢偶行通押“唐”韵(ang，iang，uang)。诗歌揭露凭借“买”假文凭而迁升职位的官场黑暗内幕，语言客观，讽刺意味浓，让读者从完整的叙写中感受到局长及其同僚、下属的丑态，读来令人通体畅快。
●赠诗人董味甘教授（万龙生）
你为她|添饭，|拈菜
你牵她|下楼，|上楼 （尤ou，iu)
服伺她|喝水，|吃药
伴她赏|柳绿，|山幽 （尤ou，iu)
她像是|纯真的|孩子
而你有|母亲的|温柔
在这|黄昏的|花园里
我看见|真正的|“牵手”（尤ou，iu)
在这|清凉的|避暑地
我心中|涌起了|暖流 （尤ou，iu)
说什么|“行为|艺术”
自然的|行为|才风流 （尤ou，iu)
你写过|许多|诗篇
这首|无言的|最优秀 （尤ou，iu)
从诗体形式看，万龙生的《赠诗人董味甘教授》采用民歌信天游形式，属于“三步杂言混诵型整齐式”。全诗每段两行，逢偶行押“尤”(ou，iu)韵，语言质朴、情感真纯、意境温暖，通过相濡以沫的老年爱情生活的真实写照，让读者在美好的情怀中被深深地感动，结句余韵无穷，发人深思。 | 
